7月14日至7月16日，由教育高等学校电工电子基础课程教学指导分委员会、教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会、高等学校国家级实验教学示范中心联席会电子学科组主办，青岛大学电子信息（微纳技术）学院和清华大学出版社承办的“第三届全国高校电子信息与自动化实践教学论坛”在青岛黄海饭店举行。
7月15日上午论坛开幕，青岛大学校长夏东伟教授、电工电子基础课程教学指导委员会主任委员王志功教授、中国工程教育专业认证电子信息与电气工程委员会副主任章兢教授、教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会副主任委员纪志成教授、国电工技术学会副秘书长、国内工程教育专业认证资深专家王志华教授等出席论坛开幕式。会议由电子信息（微纳技术）学院院长迟宗涛教授主持。来自清华大学、浙江大学等近百余所高校的教务处、相关院系负责人，教学团队、专业负责人、课程负责人、骨干教师等200余人参会。
校长夏东伟在致辞中对各位专家教授和教师代表的到来表示热烈欢迎，他简要介绍了青岛历史文化和特色，向与会嘉宾介绍了青岛大学的历史沿革、人才培养、师资队伍、学科建设、服务社会等方面的情况，以及青岛大学电子信息（微纳技术）学院的优势特色等情况。他指出本次论坛的顺利举办必将对进一步提升高校电子信息类、自动化类相关专业的办学水平和人才培养质量，推动工程实践能力与创新创业能力，推进新工科建设具有重要促进作用。
王志功在致辞中介绍了全国高校电子信息与自动化实践教学论坛的发起和现状，提到论坛作为电子信息类专业的重要交流平台已经与400多所高校建立联系，800多位教师参与进来，发挥了积极促进作用，成为高校教学指导的有效支撑，希望能有更多的经验分享和成果交流。
纪志成对青岛大学的鼎力支撑表示衷心感谢，指出教指委的定位是参谋部、咨询团、指导组和推动队，核心任务是一流本科、一流专业、一流课程、一流教师、一流认证和一流人才的“六个一流”。自动化教指委正积极贯彻各项工作并将继续组织各项丰富的活动，提供更广泛的咨询和指导。
卢先和代表清华大学出版社感谢大家的积极参与和青岛大学的全力支持，指出实践教学是协同育人的重要组成部分，也是提高创新人才培养的关键，重视分享与研讨实践创新人才培养理念方法，更重视配合高校在人才培养方面、教材出版和教学方面的分享和交流，为共同促进专业教学的发展而积极努力。
随后两天里，各位专家做了精彩报告和交流研讨：王志功的《面向新工科建设的电工电子信息类基础课程构建》、纪志成的《智能制造发展趋势与自动化人才培养模式重构分析》、张汝京的《集成电路人才培养》、章兢的《新工科要有新课程》、王志华的《从工程教育专业人认证实践看本科工程教育改革》、陈万军的《电子信息硬件类专业实验教学体系设计与实践》、罗森林的《网络空间安全生产力与高质量专业人才培养的思考》等紧紧围绕人才培养理念、专业结构调整、创新创业教育、产学研合作等方面提出真知灼见。
整个论坛气氛热烈，研讨精彩，交流深刻，掌声迭起，互动纷呈，效果良好，7月16日下午论坛圆满闭幕。
全国高校电子信息与自动化实践教学论坛由教育高等学校电工电子基础课程教学指导分委员会、教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会、高等学校国家级实验教学示范中心联席会电子学科组联合主办，旨在全面提升高校电子信息类、自动化类相关专业的办学水平和人才培养质量，推动工程实践能力与创新创业能力培养，加快实验（实践）教学改革和实验室建设，促进优质教学资源的整合和共享，现已发展成为电子信息类专业的重要交流平台和特色活动品牌。今年是第三届，主题为“面向新工科的实践教学与双一流人才培养”。
电子信息（微纳技术）学院组成以党委书记苗洪丽、院长迟宗涛为组长，系主任和骨干教师为成员的会务组，全程负责为专家和会议提供优质服务，良好的工作态度和贴心的服务意识受到广泛好评，不仅提升了学院知名度，也为学院与各大高校建立联系加强合作提供了交流平台。学院教师积极参会，面对面与专家学习交流，进一步开阔了学术眼界，拓展了科研思路，对个人提升有很好的促进作用。
今后电子信息（微纳技术）学院将继续紧抓机遇，深入贯彻落实“学院办大学”理念，积极与国内外高校建立联系、扩大交流、学习借鉴、深度融合，力争使学院发展再上新台阶，为青岛大学建成国内外有较大影响的一流大学助力增辉。
