2021年beat3650809电子科学与技术专业、0854电子信息专业（新一代电子信息技术专业领域）

学科方向简介

青岛大学电子信息（微纳技术）学院

（0809）电子科学与技术专业介绍

电子科学与技术专业重点研究电子运动规律、电磁场与波、电磁材料与器件、光电材料与器件、半导体与集成电路、电路与电子线路及其系统的科学技术。培养能够从事包括先进显示技术与材料研发、等离子体技术、光电子材料与器件、微电子器件、集成电路等学术方向以及相关交叉学科研究的基础应用型人才；能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的应用、设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面服务于社会经济发展的高层次、应用型电子人才。

学院电子科学与技术专业有三个主要学科方向：

（1）微电子学与固体电子学

主要研究半导体物理与器件物理，半导体材料与器件，半导体光电器件及其集成技术，微纳新型器件物理与结构，集成电路和系统集成芯片，以及半导体器件的设计、制造、测试和封装、技术及可靠性，微电子机械系统与智能传感器，介电/磁性/微波/光电材料与器件，半导体能源器件，纳米功能复合材料与器件，集成电路与系统CAD及设计自动化技术。在IEEE、APL、Nano Energy 等期刊发表论文40多篇，申请发明专利10余项。依托张汝京院长主导的科研团队和芯恩（青岛）集成电路有限公司，由青岛市政府、青岛大学、芯恩三方共建，青岛大学成为全球唯一一所拥有价值40亿元的八英寸芯片生产线的大学。

（2）电磁场与微波技术

主要研究电磁场与电磁波及其与物质相互作用的科学和技术。主要研究电磁波（包括光波）的产生、传播、传输与媒介的相互作用及检测理论和方法，电磁辐射与散射，人工电磁媒介，隐身材料和技术，微波、毫米波及光波的有源和无源器件、天线、微波电路与系统的理论、分析、仿真、设计、工艺及应用，以及环境电磁学与电磁兼容技术，计算电磁学，微波能技术与应用，信号与图像的获取、处理与分析技术，生物与医疗电磁技术等。在IEEE、IET、APL、PRB等国际权威期刊发表论文80多篇。申请发明专利20余项。下设电子装备技术研究所，承担多项军工项目，在青岛市的军民融合方面发挥了典范作用。

（3）电路与系统

主要研究以电路为基础的感知并作用物理世界的各类电子系统的科学和技术。主要研究电路理论基础，电路分析与网络综合方法，可重构可编程电路设计理论与方法，非线性动力学与混沌理论，电子线路分析、设计、制造与测试技术，信号完整性分析，各种物理、化学、生医信号传感与控制技术，医学电子与信号处理技术，语音和图像信号感知与处理技术，智能感知与学习技术，电子和信息对抗技术，集成电路与系统CAD及设计自动化技术，智能信息与数字信号处理的软硬件及其嵌入式系统设计技术，功率电子学，各种电子仪器、装备、设备和系统的分析、设计、制造与应用技术。SCI期刊论文50多篇，与美国ALTERA公司建立了SOPC应用技术研究中心。获多项国家自然科学基金项目，发表SCI二区以上论文20余篇，授权国家发明专利9项。

（0854）电子信息（新一代电子信息技术专业领域）

专业介绍

电子信息专业（新一代电子信息技术专业领域）是电子技术与通信技术相结合的工程领域。电子技术利用微波、物理电子、光电子、微纳电子、电路等基础研究理论研究电子元器件、集成电路以及电子系统的设计和制造等理论与工程技术问题；信息与通信技术利用信息理论、通信理论、传输与交换理论及信号处理理论研究信号检测、信息获取、信息传输、信息交换、信息处理与应用、通信与网络系统的设计和制造等理论与工程技术问题。

学院在电子信息专业（新一代电子信息技术专业领域）有两个主要学科方向：

（1）高性能集成电路

该学科方向涉及现代信息的基础和核心技术，包括集成电路器件设计和制备（包括固体电子器件与材料）、集成电路工艺制造技术、集成电路设计、封装、测试、应用技术（包括嵌入式系统开发、消费类电子产品、电子仪器与设备等）。本领域具有技术密集、人才密集、产品更新快的特点，对信息技术产业具有强劲的拉动作用。研发的目标是成为先进集成电路技术发展的引领者，成为服务于工业界的先导工艺公共研发平台和连结大学、研究机构和产业界的桥梁。

（2）下一代通信网络

本学科方向是电子技术、信息与通讯技术相结合的工业领域。电子技术利用微波、物理电子、光电子、微纳电子、电路等基础理论研究电子元器件、集成电路以及电子系统的设计和制造等理论与工程技术问题；信息与通讯技术利用信息理论、通信理论、传输与交换理论及信号处理理论研究信号检测、信息获取、信息传输、信息交换、信息处理与应用、通信与网络系统的设计和制造等理论与工程技术问题。下一代通信网络正在向高速化、绿色化、集成化、数字化、网络化、智能化、多媒体化、个性化等方向发展，与电子、通讯、生物、纳米、认知等新兴技术紧密联系和交叉融合，成为发展交叉学科与汇聚科学的纽带。